南京航空航天大学老年大学2019年春季教学安排
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序号 | 班 级 | 任课教师 | 上课时间 | 开学日期 |
1 | 国画(山水)研修班 | 贺更生 | 周一下午2:30 | 3月4日 |
2 | 国画(花鸟)高级班 | 赵年悦 | 周四下午2:30 | 3月7日 |
3 | 工笔人物画初级班★ | 戴飚 | 周六上午9:00 | 3月2日 |
4 | 山水画班 | 戴飚 | 周六下午1:00 | 3月2日 |
5 | 书法(草书)班 | 郭洪豹 | 周二上午9:00 | 3月5日 |
6 | 书法(行书)班 | 郭洪豹 | 周二下午2:30 | 3月5日 |
7 | 中国文学班 | 郎大地 | 周四上午8:30 | 3月7日 |
8 | 乐理与歌唱班 | 王和芳 | 周一上午9:00 周五上午9:00 | 3月1日 |
9 | 声乐(合唱)班 | 张定强 | 周六上午9:00 | 3月2日 |
10 | 声乐(二)班 | 蔡伟 | 周六下午2:30 | 3月2日 |
11 | 声乐(一)班 | 张定强 | 周日上午9:00 | 3月3日 |
12 | 声乐(三)班 | 刘佩德 | 周日下午2:30 | 3月3日 |
13 | 民族舞蹈班 | 曲惠千子 | 周六下午2:00 | 3月2日 |
14 | 摄影初级班 | 张杰 | 周日上午9:00 | 3月3日 |
15 | 智能手机班 | 王媛 | 周三上午9:00 | 3月6日 |
16 | 形体班★ | 李玉娟 | 周五下午2:30 | 3月1日 |
17 | 二十四式太极拳班★ | 王剑英 | 周六上午9:00 | 3月2日 |
18 | 实用英语口语班★ | 张长缨 | 周一上午9:00 | 3月4日 |
各门课程教学计划、教师简介:
南航老年大学2019年春季班教学计划-1 | |||||||
班级 | 国画(山水)研修班 | 授课 教师 | 贺更生 | 班主任 | 汪玉屏 | ||
教学 目的 | 通过笔墨的锤炼,掌握各类构图的特点和表现手法。 | ||||||
使用 教材 | 课堂现场示范 | ||||||
上课 时间 | 每周星期一 下午 2:30 - 4:30 | 上课 地点 | 教职工活动中心一楼教室 | ||||
课次 | 日 期 | 教学内容 | |||||
1 | 3月4日 | 锤炼笔墨,掌握方形构图的特点。 | |||||
2 | 3月11日 | 同上 | |||||
3 | 3月18日 | 同上 | |||||
4 | 3月25日 | 同上 | |||||
5 | 4月1日 | 锤炼笔墨,掌握竖式构图的特点。 | |||||
6 | 4月8日 | 同上 | |||||
7 | 4月15日 | 同上 | |||||
8 | 4月22日 | 同上 | |||||
9 | 4月29日 | 锤炼笔墨,掌握横式构图的特点。 | |||||
10 | 5月6日 | 同上 | |||||
11 | 5月13日 | 同上 | |||||
12 | 5月20日 | 同上 | |||||
13 | 5月27日 | 通过对色彩的掌握,提高山水画设色技巧。 | |||||
14 | 6月3日 | 同上 | |||||
15 | 6月10日 | 同上 | |||||
16 | 6月17日 | 期末小结 | |||||
任课 教师 简介 | 贺更生,江苏省美术家协会会员,南京市美术家协会会员,南京市书法家协会会员,金陵老年大学教授,金陵老年大学书画研究院副院长。应中国老年大学协会教材委员会之邀,编撰、出版《中国山水画技法》,教材向全国发行。 应江苏老年(961)频道之邀,录制30集山水画电视教程,向全省播放。 |
南航老年大学2019年春季班教学计划-2 | |||||||
班级 | 中国花鸟画高级班 | 授课 教师 | 赵年悦 | 班主任 | 杨聪英 | ||
教学 目的 | 为了丰富离退休老同志的文化生活,做到老有所学,老有所乐,陶冶情操,提高绘画的创作水平,举办中国画花鸟班。 | ||||||
使用 教材 | 自备教材 | ||||||
上课 时间 | 每周星期四 下午 2:30 -4:30 | 上课 地点 | 教职工活动中心一楼教室 | ||||
课次 | 日 期 | 教学内容 | |||||
1 | 3月7日 | 牡丹画法 | |||||
2 | 3月14日 | 牡丹画法 | |||||
3 | 3月21日 | 牡丹画法 | |||||
4 | 3月28日 | 牡丹画法 | |||||
5 | 4月4日 | 梅花与喜鹊画法 | |||||
6 | 4月11日 | 梅花与喜鹊画法 | |||||
7 | 4月18日 | 红梅、白梅画法 | |||||
8 | 4月25日 | 竹子画法 | |||||
9 | 5月9日 | 竹子画法 | |||||
10 | 5月16日 | 兰花画法 | |||||
11 | 5月23日 | 兰花画法 | |||||
12 | 5月30日 | 菊花画法 | |||||
13 | 6月6日 | 菊花画法 | |||||
14 | 6月13日 | 菊花画法 | |||||
15 | 6月20日 | 松鹤画法 | |||||
16 | 6月27日 | 松鹤画法 | |||||
任课 教师 简介 | 赵年悦: 曾被多家艺术院校聘为教授,现为江苏美术家协会会员,江苏省花鸟画研究会常务理事,南京东慈书画院副院长、一级画师、教授,南京军区老战士书画协会常务理事。辞条辑入《中国当代美术家人名录》、《中国现代美术家人名大辞典》、《中国当代艺术界名人录》等。 从艺四十多年来,专攻中国花鸟画,兼作山水画。其画笔墨酣畅,注重笔情墨趣,布局新颖巧妙,既有深厚的传统功力,又具求新求变的创新意识。尤以画牡丹、猫、鸡等最负盛名。曾多次举办个人画展,其作品数十次参加国际、国内及军队的展览,荣获金、银、铜多项大奖。部分作品入编《江苏花鸟画集》、《中国旅游艺术大典》、《海峡两岸著名书画家精品集》、《中国国际文学艺术博览》、《东海戎韵》、《全军教育技术美术书法摄影作品选》。 教学严谨、认真、深入浅出,深受广大书画爱好者的好评。其美术作品流传到美国、法国、加拿大、日本等国,被友人和博物馆收藏。
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南航老年大学2019年春季班教学计划-3 | |||||||
班级 | 工笔人物画(初级)班 | 授课 教师 | 戴飚 | 班主任 | 焦玉玲 | ||
教学 目的 | 1. 了解工笔人物画的发展史、成就,树立对优秀作品的评判标准; 2. 练习毛笔勾线的功夫,了解白描花卉的艺术法则; 3. 深入学习古典名画线条艺术。 | ||||||
使用 教材 | 《国画工笔人物》戴飚编 | ||||||
上课 时间 | 每周星期六 上午9:00 -11:00 | 上课 地点 | 教职工活动中心一楼教室 | ||||
课次 | 日 期 | 教学内容 | |||||
1 | 3月2日 | 欣赏画作,落实用具 | |||||
2 | 3月9日 | 白描花卉临摹1 | |||||
3 | 3月16日 | 白描花卉临摹2 | |||||
4 | 3月23日 | 白描花卉临摹1 | |||||
5 | 3月30日 | 白描花卉临摹2 | |||||
6 | 4月6日 | 室内花卉写生 | |||||
7 | 4月13日 | 外出花卉写生 | |||||
8 | 4月20日 | 白描花卉临摹 | |||||
9 | 4月27日 | 《李清照》大头勾线、设色1 | |||||
10 | 5月11日 | 《李清照》大头勾线、设色2 | |||||
11 | 5月18日 | 何家英《落英》勾线1 | |||||
12 | 5月25日 | 何家英《落英》设色2 | |||||
13 | 6月1日 | 何家英《落英》设色3 | |||||
14 | 6月8日 | 《簪花仕女图》欣赏、勾线1 | |||||
15 | 6月15日 | 《簪花仕女图》设色2 | |||||
16 | 6月22日 | 《簪花仕女图》设色3 | |||||
任课 教师 简介 | 1997年毕业于中国美术学院中国画人物专业。 英国皇家艺术研究院终身名誉院士。 江苏省美术家协会会员。 1998年至今,执教20年。 |
南航老年大学2019年春季班教学计划-4 | |||||||
班级 | 山水画班 | 授课 教师 | 戴飚 | 班主任 | 敖国秀 | ||
教学 目的 | 1.进一步熟悉并掌握树法与石法,构图、造型与用笔。 2.欣赏宋画的意境,深入学习宋画的精湛笔法。 | ||||||
使用 教材 | 《芥子园画谱》《宋画范本》 | ||||||
上课 时间 | 每周星期六 下午1:00 -3:00 | 上课 地点 | 教职工活动中心一楼教室 | ||||
课次 | 日 期 | 教学内容 | |||||
1 | 3月2日 | 《芥子园画谱》树法1 | |||||
2 | 3月9日 | 《芥子园画谱》树法2 | |||||
3 | 3月16日 | 《芥子园画谱》树法3 | |||||
4 | 3月23日 | 《芥子园画谱》树法4 | |||||
5 | 3月30日 | 《芥子园画谱》树法5 | |||||
6 | 4月6日 | 《芥子园画谱》树法6 | |||||
7 | 4月13日 | 《芥子园画谱》石法1 | |||||
8 | 4月20日 | 《芥子园画谱》石法2 | |||||
9 | 4月27日 | 《芥子园画谱》石法3 | |||||
10 | 5月11日 | 《芥子园画谱》小品1 | |||||
11 | 5月18日 | 《芥子园画谱》小品2 | |||||
12 | 5月25日 | 《宋画》临摹1 | |||||
13 | 6月1日 | 《宋画》临摹2 | |||||
14 | 6月8日 | 《宋画》临摹3 | |||||
15 | 6月15日 | 《宋画》临摹4 | |||||
16 | 6月22日 | 《宋画》临摹5 | |||||
任课 教师 简介 | 1997年毕业于中国美术学院中国画人物专业。 英国皇家艺术研究院终身名誉院士。 江苏省美术家协会会员。 1998年至今,执教20年。 |
南航老年大学2019年春季班教学计划-5 | ||||||||
班级 | 草书班 | 授课 教师 | 郭洪豹 | 班主任 | 张澄秋 | |||
教学 目的 | 草书的用笔、结体、章法精炼,通过对祝允明草书的技法解析,实现临摹到创作的转换。 | |||||||
使用 教材 | 祝允明书法艺术 | |||||||
上课 时间 | 每周星期二上午 9:00- 11:00 | 上课 地点 | 教职工活动中心一楼教室 | |||||
课次 | 日 期 | 教学内容 | ||||||
1 | 3月5日 | 祝允明简介及草书技法综述 | ||||||
2 | 3月12日 | 单行精讲笔画的起行收 | ||||||
3 | 3月19日 | 单行的节奏变化运用 | ||||||
4 | 3月26日 | 三行节奏的呼应 | ||||||
5 | 4月2日 | 枯笔的把控方法 | ||||||
6 | 4月9日 | 结体之同类型元素的归纳 | ||||||
7 | 4月16日 | 结体之虚空中心与中心位置变化 | ||||||
8 | 4月23日 | 字间距与行间距的对比 | ||||||
9 | 4月30日 | 结体之收放关系 | ||||||
10 | 5月14日 | 结体之穿插避让 | ||||||
11 | 5月21日 | 单幅作品章法完整训练 | ||||||
12 | 5月28日 | 变换形式章法训练 | ||||||
13 | 6月 4日 | 创作作品草法查阅 | ||||||
14 | 6月11日 | 创作内容熟练书写 | ||||||
15 | 6月18日 | 确定创作形式 | ||||||
16 | 6月26日 | 创作作品评讲 | ||||||
任课 教师 简介 | 郭洪豹,美术硕士,中国书法家协会会员,江苏省直书法家协会理事,南航艺术学院教师、南航艺术学院艺致培训中心主任、华赫淳艺书画培训学校执行校长,《书法导报》专题报道书法家,南京中山书画院特聘书画家。南航艺术学院中国书画专业毕业并保送为本校书法创作方向研究生,师从张其凤教授。作品曾入选全国、省级展览十余次。 |
南航老年大学2019年春季班教学计划-6 | ||||||||
班级 | 行书班 | 授课 教师 | 郭洪豹 | 班主任 | 张澄秋 | |||
教学 目的 | 掌握行书的用笔结体章法特征,通过对蔡襄行书的技法解析,实现临摹到创作的转换。 | |||||||
使用 教材 | 唐伯虎落花诗帖 | |||||||
上课 时间 | 每周星期二下午 2:30-4:30 | 上课 地点 | 教职工活动中心一楼教室 | |||||
课次 | 日 期 | 教学内容 | ||||||
1 | 3月5日 | 蔡襄简介及行书技法综述 | ||||||
2 | 3月12日 | 行笔路线的控制 | ||||||
3 | 3月19日 | 入锋角度的控制 | ||||||
4 | 3月26日 | 发力点的把控与运用 | ||||||
5 | 4月2日 | 单行行气的把控 | ||||||
6 | 4月9日 | 粗细对比的运用 | ||||||
7 | 4月16日 | 三行之间字节奏的呼应变化 | ||||||
8 | 4月23日 | 节奏变化元素 | ||||||
9 | 4月30日 | 单件尺牍的完整把控 | ||||||
10 | 5月14日 | 落款的运用 | ||||||
11 | 5月21日 | 章法练习一 | ||||||
12 | 5月28日 | 章法的变化 | ||||||
13 | 6月 4日 | 墨色运用 | ||||||
14 | 6月11日 | 创作字法的查阅 | ||||||
15 | 6月18日 | 创作完整度练习 | ||||||
16 | 6月26日 | 创作演练 | ||||||
任课 教师 简介 |
郭洪豹,美术硕士,中国书法家协会会员,江苏省直书法家协会理事,南航艺术学院教师、南航艺术学院艺致培训中心主任、华赫淳艺书画培训学校执行校长,《书法导报》专题报道书法家,南京中山书画院特聘书画家。南航艺术学院中国书画专业毕业并保送为本校书法创作方向研究生,师从张其凤教授。作品曾入选全国、省级展览十余次。 |
南航老年大学2019年春季班教学计划-7 | ||||||||
班级 | 中国文学 | 授课 教师 | 郎大地 | 班主任 | 杨宁 | |||
教学 目的 | 细读公认的中国古典文学经典。 1.以文带史,系统理解中国文学史的脉络。 2.品鉴欣赏不同时代、不同体裁、不同风格流派、不同作家的优秀作品,提升审美趣味和鉴赏水平。 3.从思想内容、认识深度和写作方法技巧探讨文学佳作的优美和精妙,增强分析评价能力和有兴趣学友的写作能力。 4.科学全面地认识,深入地理解,合理地扬弃传承中华传统文化。 | |||||||
使用 教材 | 《中国历代文学作品选》朱东润主编,上海古籍出版社出版 | |||||||
上课 时间 | 每周星期四 上午 8:30 - 10:30 | 上课 地点 | 教职工活动中心一楼教室 | |||||
课次 | 日 期 | 教学内容 | ||||||
1 | 3月7日 | 秦汉诗歌:梁鸿、张衡、辛延年诗 | ||||||
2 | 3月14日 | 秦汉诗歌:古诗十九首·行行重行行、西北有高楼、涉江采芙蓉 | ||||||
3 | 3月21日 | 秦汉诗歌:古诗十九首·迢迢牵牛星、回车驾言迈、客从远方来 | ||||||
4 | 3月28日 | 秦汉诗歌:东汉古诗·长歌行、李陵诗、苏武诗 | ||||||
5 | 4月4日 | 秦汉散文:李斯·谏逐客书 | ||||||
6 | 4月11日 | 秦汉散文:贾谊·过秦论 | ||||||
7 | 4月18日 | 秦汉散文:贾谊·过秦论 | ||||||
8 | 4月25日 | 秦汉散文:晁错·论贵粟疏 | ||||||
9 | 5月9日 | 秦汉散文:史记·项羽本纪 | ||||||
10 | 5月16日 | 秦汉散文:史记·项羽本纪 | ||||||
11 | 5月23日 | 秦汉散文:史记·项羽本纪 | ||||||
12 | 5月30日 | 秦汉散文:史记·项羽本纪 | ||||||
13 | 6月6日 | 秦汉散文:史记·陈涉世家 | ||||||
14 | 6月13日 | 秦汉散文:史记·陈涉世家 | ||||||
15 | 6月20日 | 秦汉散文:史记·留侯世家 | ||||||
16 | 6月27日 | 秦汉散文:史记·留侯世家 | ||||||
备注 | 以上教学内容系初步计划,可根据教学实际适当调整。 | |||||||
任课 教师 简介 |
郎大地,南京航空航天大学艺术学院副教授。2010年退休。 自2009年起任教南京航空航天大学老年大学中国文学课。
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南航老年大学2019年春季班教学计划-8 | |||||||
班级 | 乐理与歌唱 | 授课 教师 | 王和芳 | 班主任 | 程琴芳 | ||
教学 目的 | 歌唱是人类最基本、最普遍的音乐实践。它集音乐感受与表现于一体,是学习音乐知识与技能、培养音乐审美能力的最佳途径。把老年朋友自娱性的歌唱引向深入与提高,实现歌唱的娱乐、教育、审美及养生功能,正是老年大学音乐教育的目标,也是加强校园人文氛围,实现“学养相宜,康乐有为”的良好方式。 | ||||||
使用 教材 | 根据实际情况选编教材。教材来源:正式出版刊物、主流媒体宣传的音乐作品。 | ||||||
上课 时间 | 星期一上午 9:00 -11:00 星期五上午 9:00 -11:00 | 上课 地点 | 教职工活动中心五楼练歌房 | ||||
课次 | 日 期 | 教学内容 | |||||
1 | 3月1日 | 1、对上学期教学情况思考。2、公告本期教学计划。 3、听取学员的意见或建议。4、练声 5、复习上期歌曲。 | |||||
2 | 3月4日 | 1、乐理,2、视唱练耳,3、练声, 4、学唱新歌《母亲是中华》 | |||||
3 | 3月8日 | 1、乐理,2、视唱练耳,3、练声(含个别指导) 4、歌曲《母亲是中华》解析与熟唱 | |||||
4 | 11月11日 | 1、乐理,2、视唱练耳,3、练声(含个别指导) 4、学唱新歌《路越走越宽》 | |||||
5 | 3月15日 | 1、乐理,2、视唱练耳,3、练声(含个别指导) 4、新歌《路越走越宽》解析与熟唱 | |||||
6 | 3月18日 | 1、乐理,2、视唱练耳,3、练声(含个别指导) 4、学唱新歌《一壶老酒》 | |||||
7 | 3月22日 | 1、乐理,2、视唱练耳,3、练声(含个别指导) 4、歌曲《一壶老酒》解析与熟唱 | |||||
8 | 3月25日 | 1、乐理,2、视唱练耳,3、练声(含个别指导) 4、学唱新歌《报 答》 | |||||
9 | 3月29日 | 1、乐理,2、视唱练耳,3、练声(含个别指导) 4、歌曲《报 答》解析与熟唱 | |||||
10 | 4月1日 | 1、乐理,2、视唱练耳,3、练声(含个别指导) 4、学唱新歌《呀拉索》 | |||||
11 | 4月5日 | 1、乐理,2、视唱练耳,3、练声(含个别指导) 4、歌曲《呀拉索》解析与熟唱 | |||||
12 | 4月8日 | 1、乐理,2、视唱练耳,3、练声(含个别指导) 4、学唱新歌《天下乡亲》 | |||||
13 | 4月12日 | 1、乐理,2、视唱练耳,3、练声(含个别指导) 4、歌《天下乡亲》解析与熟唱 | |||||
14 | 4月15日 | 1、练声(含个别指导) 2、本期学唱歌曲总复习 | |||||
15 | 4月19日 | 考试 | |||||
16 | 4月22日 | 考试 | |||||
备注 | 备用歌曲: 1、《一切献给党》; 2、《中国脊梁》;3、《思 源》;4、《母亲在,家就在》; 5、《我爱我的祖国》;6、学员们推荐的歌曲;7、当时出现的重要的正能量歌曲 | ||||||
任课 教师 简介 | 王和芳:南京航空航天大学教授。1964年从安徽艺术学院音乐系毕业后一直从事音乐教育工作。1985年调入南航人文与社会科学学院,任音乐教研室主任。后被选为全国高校音乐教育学会理事、常务理事。江苏省高等学校艺术教育研究会副理事长。 2000年担任江苏省高级职称评审委员会艺术组的评委。 2001年应江苏省电视大学邀请,拍摄电教片《中国民族音乐讲座》(共十讲)担任江苏省普通高校教材《音乐》(江苏教育出版社)的主编、《开拓美的新领域》(航空工业出版社)的主编。 发表学术论文二十多篇,多次获奖。出版专著《中外音乐与名曲赏析》(江苏美术出版社)。 2001年被江苏省教育厅评为“江苏省学校艺术教育工作先进个人”。 多次应邀到省内外给大专院校师生、科研人员、明星企业家、部队官兵、党政领导等社会各界人士举办音乐讲座,受到热烈欢迎和好评。 2004年担任南航艺术学院教学督导组组长;2010年被南航老年大学评为优秀教师 。 现任南航艺术学院教学督导。
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南航老年大学2019年春季班教学计划-9 | |||||||
班级 | 合唱(声乐)班 | 授课 教师 | 张定强 | 班主任 | 谢玲 | ||
教学 目的 | 提升音乐理念基础,掌握基本歌唱技能技巧,唱好每首声乐作品。 | ||||||
使用 教材 | 自选 | ||||||
上课 时间 | 每周星期六上午 9:00 -11:00 | 地点 | 教职工活动中心五楼练歌房 | ||||
课次 | 日 期 | 教学内容 | |||||
1 | 3月2日 | 呼吸的方法(支持与保持) | |||||
2 | 3月9日 | 口腔打开与口腔张力的相互关系 | |||||
3 | 3月16日 | 三腔的比例与音区的调整 | |||||
4 | 3月23日 | 喉腔与咽管的稳定性作用 | |||||
5 | 3月30日 | 咽管外扩与下共鸣的作用 | |||||
6 | 4月6日 | 作品演唱分析 | |||||
7 | 4月13日 | 作品演唱分析 | |||||
8 | 4月20日 | 开声与发声的区别 | |||||
9 | 4月27日 | 低音与高音位置的关系 | |||||
10 | 5月11日 | 中音与音色的关系 | |||||
11 | 5月18日 | 作品演唱分析 | |||||
12 | 5月25日 | 作品演唱分析 | |||||
13 | 6月1日 | 吐字与后咽壁的关系 | |||||
14 | 6月8日 | 咬字与舌根的关系 | |||||
15 | 6月15日 | 力度与音色的协调 | |||||
16 | 6月22日 | 弱音的气息运用 | |||||
备注 | 根据学习进度和学员对授课内容的掌握程度,适时选学练唱适宜的歌曲。 | ||||||
任课 教师 简介 | 张定强,南京大学附属中学专职音乐教师,从事音乐教育38年,在声乐教学与合唱教学专业上,形成了成熟的教学体系和科学方法,可谓桃李满天下,为声乐教育事业做出了应有的贡献。
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南航老年大学2019年春季班教学计划-10 | ||||||||
班级 | 声乐(2)班 | 授课 教师 | 蔡伟 | 班主任 | 叶蓁如 | |||
教学 目的 | 1.放松娱乐,健康身心;1.促进呼吸,改善免疫力;3.陶冶情操,提升审美力;4.掌握技巧,提高演唱水平。传承中华音乐传统文化。 | |||||||
使用 教材 | 参考中老年,选用高等院校声乐教材和业余考级参考曲目等正式出版物 | |||||||
上课 时间 | 每周星期六 下午14:30- 16:30 | 地点 | 教职工活动中心五楼练歌房 | |||||
课次 | 日 期 | 教学内容 | ||||||
1 | 3月2日 | 简谱知识1 发声练习 声乐作品分析与演唱 | ||||||
2 | 3月9日 | 简谱知识1 发声练习 声乐作品分析与演唱 | ||||||
3 | 3月16日 | 简谱知识1 发声练习 声乐作品分析与演唱 | ||||||
4 | 3月23日 | 简谱知识2 发声练习 声乐作品分析与演唱 | ||||||
5 | 3月30日 | 简谱知识2 发声练习 声乐作品分析与演唱 | ||||||
6 | 4月6日 | 简谱知识2 发声练习 声乐作品分析与演唱 | ||||||
7 | 4月13日 | 简谱知识3 发声练习 声乐作品分析与演唱 | ||||||
8 | 4月20日 | 简谱知识3 发声练习 声乐作品分析与演唱 | ||||||
9 | 4月27日 | 简谱知识3 发声练习 声乐作品分析与演唱 | ||||||
10 | 5月11日 | 简谱知识4 发声练习 声乐作品分析与演唱 | ||||||
11 | 5月18日 | 简谱知识4 发声练习 声乐作品分析与演唱 | ||||||
12 | 5月25日 | 简谱知识4 发声练习 声乐作品分析与演唱 | ||||||
13 | 6月1日 | 声乐作品演唱的复习 | ||||||
14 | 6月8日 | 声乐作品演唱的复习 | ||||||
15 | 6月15日 | 声乐作品演唱的复习 | ||||||
16 | 6月22日 | 本班期末声乐同学KTV活动 | ||||||
备注 | 通过学习,让中老年业余歌唱爱好者们逐步地了解歌唱的发声基本原理;掌握基本的歌唱方法;同时也能得到对音乐作品的民族、地域、时代、情感及精神等文化内涵的认知,从而让业余歌唱中错误的歌唱观念和方法成为过去式,让正确的歌唱观念和方法成为共同的倡导与追求。 | |||||||
任课 教师 简介 |
蔡伟,南京航空航天大学艺术学院音乐学教授。全国高等教育学会音乐教育专业委员会理事,江苏高等教育专业委员会艺术教育学会会员。全国高等教育学会音乐教育专业委员会二十周年庆典“全国高等音乐教师专业技能大赛声乐专业二等奖”。该教师长期致力声乐教学研究,是声乐教育承传创新的执着者、资深专家。
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南航老年大学2019年春季班教学计划-11 | |||||||
班级 | 声乐(一)班 | 授课 教师 | 张定强 | 班主任 | 夏云 | ||
教学 目的 | 掌握基本声乐方法,唱好每首声乐作品。 | ||||||
使用 教材 | 自选 | ||||||
上课 时间 | 每周星期日 上午 9:00 -11:00 | 地点 | 教职工活动中心五楼练歌房 | ||||
课次 | 日 期 | 教学内容 | |||||
1 | 3月3日 | 唱歌与歌唱的关系 | |||||
2 | 3月 10日 | 气息的运用 | |||||
3 | 3月 17日 | 如何保持气息的歌唱 | |||||
4 | 3月 24日 | 硬支持与软支持的选择 | |||||
5 | 3月31日 | 低音高位的掌握 | |||||
6 | 4月7日 | 高位置与音区变化协调 | |||||
7 | 4月14日 | 作品学习实践分析 | |||||
8 | 4月21日 | 作品学习实践分析 | |||||
9 | 4月28日 | 轻声练习的重要性 | |||||
10 | 5月12日 | 真假声转换的运用 | |||||
11 | 5月19日 | 下动上不动的意义 | |||||
12 | 5月26日 | 下动上不动的意义 | |||||
13 | 6月2日 | 前动后不动的意义 | |||||
14 | 6月9日 | 学期声乐汇报 | |||||
15 | 6月16日 | 学期声乐汇报 | |||||
16 | 6月23日 | 学期声乐汇报 | |||||
备注 | 根据学习进度和学员对授课内容的掌握程度,适时选学练唱适宜的歌曲。 | ||||||
任课 教师 简介 | 张定强,南京大学附属中学专职音乐教师,从事音乐教育38年,在声乐教学与合唱教学专业上,形成了成熟的教学体系和科学方法,可谓桃李满天下,为声乐教育事业做出了应有的贡献。
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南航老年大学2019年春季班教学计划-12 | |||||||
班级 | 声乐(三)班 | 授课 教师 | 刘佩德 | 班主任 | 董国进 | ||
教学 目的 | 除了学唱歌曲,还将加强两个主要教学内容:第一,加强读谱的要领。第二,掌握歌唱要领。通过课内外结合进行视唱教学,培养学员掌握和运用“读谱要领”,提高独立歌唱能力,使学员懂得,只有掌握科学方法,进行课内外的歌唱技能训练,掌握要领,唱起歌来才能轻松、优美、动听。 | ||||||
使用 教材 | 老师选编 | ||||||
上课 时间 | 每周星期日 下午 2:30 - 4:30 | 地点 | 教职工活动中心五楼练歌房 | ||||
课次 | 日 期 | 教学内容 | |||||
1 | 3月3日 | 视唱发声练习,教唱歌曲《月亮看我》。 | |||||
2 | 3月 10日 | 视唱发声练习,复习。 | |||||
3 | 3月 17日 | 视唱发声练习,教唱歌曲《往日时光》。 | |||||
4 | 3月 24日 | 视唱发声练习,复习。 | |||||
5 | 3月31日 | 视唱发声练习,教唱歌曲《秋蝉》。 | |||||
6 | 4月7日 | 视唱发声练习,复习。 | |||||
7 | 4月14日 | 视唱发声练习,教唱歌曲《今夜草原有雨》。 | |||||
8 | 4月21日 | 视唱发声练习,复习。 | |||||
9 | 4月28日 | 视唱发声练习,教唱《军人本色》。 | |||||
10 | 5月12日 | 视唱发声练习,复习。 | |||||
11 | 5月19日 | 视唱发声练习,教唱《乡愁》。 | |||||
12 | 5月26日 | 视唱发声练习,复习。 | |||||
13 | 6月2日 | 视唱发声练习,教唱《秋叶如花》。 | |||||
14 | 6月9日 | 总复习。。 | |||||
15 | 6月16日 | 准备期末汇报联欢。 | |||||
16 | 6月23日 | 汇报联欢。 | |||||
备注 | 根据学习进度和学员对授课内容的掌握程度,适时选学练唱适宜的歌曲。 | ||||||
任课 教师 简介 | 刘佩德,原辽宁歌剧院著名女高音歌唱家,国家一级演员,参加过多部歌剧和音乐会的演出以及全国巡演,并曾参与东三省声乐调研工作。从事教学以来,桃李满园。经她辅导的学生,有多人考入艺术院校,有的步入艺术殿堂,有的从事声乐教学,有的在各种声乐比赛中获奖。 在华夏老年大学、青春老年大学、文化宫老年大学、省老年女子大学……等任教。 在教学中擅长把深奥的理论用通俗的语言表达,深入浅出地使初学者很好地进入歌唱状态。她因人施教,语言生动活泼,把发声要领、演唱技巧无私地传授给学生。上过她的课的人,都说刘老师教学“短平快”,这是对她最恰当的评价。 |
南航老年大学2019年春季班教学计划-13 | |||||||
班级 | 民族舞班 | 授课 教师 | 曲惠千子 | 班主任 | 陈爱武 | ||
教学 目的 | 对中老年年龄阶段人群提供舞蹈艺术的指导,让学员学到更多更丰富的舞蹈种类和剧目,更好地掌握基础的舞蹈动作,使舞姿更优美。 | ||||||
使用 教材 |
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上课 时间 | 每周星期六 下午 14:00 - 16:00 |
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课次 | 日 期 | 教学内容 | |||||
1 | 3月2日 | 舞蹈《桃夭》 | |||||
2 | 3月9日 | 舞蹈《桃夭》 | |||||
3 | 3月16日 | 舞蹈《桃夭》 | |||||
4 | 3月23日 | 舞蹈《桃夭》 | |||||
5 | 3月30日 | 舞蹈《桃夭》 | |||||
6 | 4月6日 | 舞蹈《桃夭》 | |||||
7 | 4月13日 | 新疆舞《花儿为什么这样红》 | |||||
8 | 4月20日 | 新疆舞《花儿为什么这样红》 | |||||
9 | 4月27日 | 新疆舞《花儿为什么这样红》 | |||||
10 | 5月11日 | 新疆舞《花儿为什么这样红》 | |||||
11 | 5月18日 | 新疆舞《花儿为什么这样红》 | |||||
12 | 5月25日 | 新疆舞《花儿为什么这样红》 | |||||
13 | 6月1日 | 复习课 | |||||
14 | 6月8日 | 舞蹈《桃夭》 | |||||
15 | 6月15日 | 新疆舞《花儿为什么这样红》 | |||||
16 | 6月22日 | 复习课 | |||||
教师 简介 | 曲惠千子,自幼学舞,功底扎实,教学认真,深受学员好评。 |
南航老年大学2019年春季班教学计划-14 | ||||||||
班级 | 摄影初级班 | 授课 教师 | 张杰 | 班主任 | 赵训善 | |||
教学 目的 | 1.熟练掌握相机的各种设置和使用方法。 2.学习人物、风景、小品、鸟类、夜景、花卉、室内等场景的拍摄。 | |||||||
使用 教材 | 自编教材 | |||||||
上课 时间 | 每周星期日上午 9:00-10:30 | 上课 地点 | 南航西苑教职工活动中心一楼教室 | |||||
课次 | 日 期 | 教学内容 | ||||||
1 | 3月3日 | 1.滤镜在风景摄影中的作用。 | ||||||
2 | 3月 10日 | 2.风景摄影的方法与技巧。 | ||||||
3 | 3月 17日 | 3.舞台演出的拍摄技巧。 | ||||||
4 | 3月 24日 | 4.介绍荷兰世界新闻摄影比赛。 | ||||||
5 | 3月31日 | 5.红外摄影的技巧与方法。 | ||||||
6 | 4月7日 | 6.花卉摄影的方法和技巧。 | ||||||
7 | 4月14日 | 7.梅花山花卉拍摄实践课。 | ||||||
8 | 4月21日 | 8.学员外拍作品赏析点评。 | ||||||
9 | 4月28日 | 9.荷花拍摄的技巧与方法。 | ||||||
10 | 5月12日 | 10.荷花拍摄实践课。 | ||||||
11 | 5月19日 | 11.谈谈新闻摄影的方法。 | ||||||
12 | 5月26日 | 12.老门东人像扫街实践课。 | ||||||
13 | 6月2日 | 13.学员外拍作品赏析点评。 | ||||||
14 | 6月9日 | 14.人像模特拍摄实践课。 | ||||||
15 | 6月16日 | 15.大学生毕业照外拍实习课。 | ||||||
16 | 6月23日 | 16.谈谈抽象摄影艺术。 | ||||||
备注 | 实践课,外拍课,因为天气的关系可能时间会有一些变动,但课的内容不会减少。 | |||||||
任课 教师 简介 | 张杰。职业:南京大学教师。职称:副教授。 中华摄影家协会副主席, 中华摄影家协会摄影学校校长, 江苏省摄影家协会会员, 南京大学老年大学摄影老师, 南京大学本科生摄影老师。 |
南航老年大学2019年春季班教学计划-15 | |||||||
班级 | 智能手机班 | 授课 教师 | 王媛 | 班主任 | 敖国秀 | ||
教学 目的 | 通过学习使用各类手机APP,使学员能够熟练的掌握使用手机看电视、听音乐等,给日常生活带来便利,文化生活变得更加的丰富多彩。 | ||||||
使用 教材 | 自编讲义 | ||||||
上课 时间 | 每周星期三 上午 9:00 - 11:00 | 地点 | 教职工活动中心 一楼 教室 | ||||
课次 | 日 期 | 教学内容 | |||||
1 | 3月6日 | 手机听音乐、听书 | |||||
2 | 3月13日 | 手机看视频,看直播 | |||||
3 | 3月20日 | 手机支付宝1 | |||||
4 | 3月27日 | 手机支付宝2 | |||||
5 | 4月3日 | 手机淘宝1 | |||||
6 | 4月10日 | 手机淘宝2 | |||||
7 | 4月17日 | 手机地图 | |||||
8 | 4月24日 | 手机照片处理 | |||||
9 | 5月8日 | 手机照片处理 | |||||
10 | 5月15日 | 手机热点和手机安全 | |||||
11 | 5月22日 | 手机提取文字、扫描文字 | |||||
12 | 5月29日 | 抖音小视频 | |||||
13 | 6月5日 | ES文件浏览器1 | |||||
14 | 6月12日 | ES文件浏览器2 | |||||
15 | 6月19日 | 手机文件管理 | |||||
16 | 6月26日 | 总复习 | |||||
任课 教师 简介 |
金陵老年大学资深教师,教学认真,经验丰富。在信息技术、动画设计等方面颇有造诣,对学员的提问耐心解答,热心指导,深受学员好评。
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南航老年大学2019年春季班教学计划-16 | |||||||
班级 | 形体班 | 授课 教师 | 李玉娟 | 班主任 | 黄建如 | ||
教学 目的 |
每位女性均应内外兼修,良好的体型形态和精神面貌是所有热爱生活人的追求,端庄、优雅的仪态,给人良好的赏心悦目视觉感受,更是文明社会人际关系的基础。对中老年女性而言,形体训练过程中各种身体练习可以增进健康、强身健体,塑造形象,愉悦身心,是改善亚健康状态并增强自信心的有效手段,且可达到陶冶情操,增进友谊,提高生活质量,展示优雅的气质与风度,丰富晚年文化生活,快乐长寿的目的。
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使用 教材 | 上海东华大学、上海师范大学模特教师培训教程 | ||||||
上课 时间 | 每周星期五 下午2 :30 -4 :30 | 地点 | 南航教职工活动中心五楼多功能厅 | ||||
课次 | 日 期 | 教学内容 | |||||
1 | 3月 1 日 | 形体礼仪简介及如何学好形体礼仪,预备操、基本站姿讲解、练习 | |||||
2 | 3月 8 日 | 预备操、基本坐姿、面部表情讲解,化妆技巧与服装色彩、饰物搭配艺术 | |||||
3 | 3月 15 日 | 基本站姿训练,基本手位讲解,练习训练 | |||||
4 | 3月22 日 | 基本站姿训练,基本手位训练,形体造型丁字步1、2讲解、训练 | |||||
5 | 3月29 日 | 基本步态训练,基本手位训练,形体造型丁字步1、2复习、训练 | |||||
6 | 4月12 日 | 基本步态训练,基本手位训练,形体造型一字步1、2讲解、训练 | |||||
7 | 4月19 日 | 基本步态训练,基本手位训练,形体造型丁字步3、4讲解、训练,形体造型一字步1、2复习、训练 | |||||
8 | 4月26 日 | 基本步态训练,基本手位训练,形体造型丁字步3、4复习、训练,形体造型一字步3、4讲解、训练 | |||||
9 | 5月 10 日 | 基本步态训练,基本手位训练,形体造型丁字步1、2、3、4复习、形体造型造型一字步3、4复习、训练 | |||||
10 | 5月 17 日 | 基本步态训练,基本手位训练,形体造型丁字步1、2、3、4复习、训练,形体造型一字步1、2、3、4复习、训练 | |||||
11 | 5月24 日 | 基本步态训练,基本手位训练,形体造型丁字步、一字步混合造型讲解、训练 | |||||
12 | 5月 31 日 | 基本步态训练,基本手位训练,形体造型丁字步、一字步混合造型复习、训练,风衣造型讲1、2讲解、造型 | |||||
13 | 6月 14 日 | 基本步态训练,基本手位训练,风衣造型1.2复习、训练,形体造型丁字步、一字步混合造型组合排练 | |||||
14 | 6月 21 日 | 基本步态训练,基本手位训练,风衣造型3.4讲解、训练,形体造型丁字步、一字步混合造型组合排练复习 | |||||
15 | 6月 28 日 | 基本步态训练,基本手位训练,风衣造型3.4复习、训练,形体造型丁字步、一字步混合造型组合排练综合排练 | |||||
16 | 7月 5 日 | 学员考核展示 | |||||
备注 | 上课时需自备一双软底鞋,一双高跟鞋(中老年5公分即可),着训练服。 | ||||||
任课教师简介 | 李玉娟,女,1959.2.28,大专,中共党员。 1998年与南京军区常州军分区司令员唐棣等创办南京市老干部艺术团(隶属南京市老干部局),多次参加南京电视台、江苏电视台节目;2001南京电视台《夺冠》自编自演时装节目获“优胜奖”;2002年获“江苏省老干部文艺汇演”优秀表演奖;2005年江苏电视台眙盱龙虾节旗袍“霸王别姬”为蔡国庆《同一首歌》伴舞; 上海闵行老年大学时装礼仪队队长,上海东华大学、上海师范大学模特教师培训;2015上海金秋“T台秀”一等奖;2016“世界旅游小姐上海总决赛”服饰艺术总监;2017《全国最美夕阳红上海个人模特大赛》决赛20强,最佳印象奖;2018中央电视台《CCTV魅力中国行》上海芬华旗袍艺术秀启动仪式排在500人队伍前三名。 目前在南京市总工会职工老年大学模特礼仪精品班任教。 目前教授海派时装模特礼仪&南京市老干部艺术团服饰队雅集营培训班,第一期初级班已结业,第二期中级班教授中。 |
南航老年大学2019年春季班教学计划-17 | ||||||||
班级 | 二十四式简化太极拳班 | 授课 教师 | 王剑英 | 班主任 | 孙蓉川 | |||
教学 目的 |
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使用 教材 | 自编 | |||||||
上课 时间 | 每周星期六 上午 9:00 -11:00 | 上课 地点 | 教职工活动中心五楼多功能厅 | |||||
课次 | 日 期 | 教学内容 | ||||||
1 | 3月2日 | 预备式,起式,左野马分鬃 | ||||||
2 | 3月9日 | 右、左野马分鬃,白鹤亮翅 | ||||||
3 | 3月16日 | 左、右搂膝拗步,手挥琵琶 | ||||||
4 | 3月23日 | 倒转肱(4),左揽雀尾 | ||||||
5 | 3月30日 | 右揽雀尾,单鞭 | ||||||
6 | 4月6日 | 云手(4),单鞭 | ||||||
7 | 4月13日 | 高探马,右蹬脚 | ||||||
8 | 4月20日 | 上半段复习 | ||||||
9 | 4月27日 | 双峰贯耳,转身左蹬脚 | ||||||
10 | 5月11日 | 左下势独立,右下势独立 | ||||||
11 | 5月18日 | 左玉女穿梭,右玉女穿梭 | ||||||
12 | 5月25日 | 联练,整架 | ||||||
13 | 6月1日 | 海底针,闪通背 | ||||||
14 | 6月8日 | 转身搬拦捶 | ||||||
15 | 6月15日 | 如封似闭,十字手,收势 | ||||||
16 | 6月22日 | 全套演练,复习 | ||||||
任课 教师 简介 |
王剑英,省、市级太极拳教练,国家级社会体育指导员,南京市鼓楼区武术协会副会长,武术队教练。 自幼随父习武,主修外家拳械。1992年转习内家拳械,现主练太极拳(杨、陈、孙、武、吴式),太极刀、扇、尘、剑、环。曾率队参加省、市、区组织的武术交流和比赛,均获得优异的成绩。2001年在省首届太极拳锦标赛中,斩获二枚金牌、一枚银牌。在全国优秀社会体育指导员评选开幕式上,她编排的武术“群英会”获最佳编排、最佳表演奖。每年参加的武术比赛中,取得多项奖杯奖牌奖状。她热心传承中华瑰宝太极,承担了多所老年大学的太极拳教学工作,愿以一已之力,为太极拳练习者带来健康和享受。 |
南航老年大学2019年春季班教学计划-18 | |||||||
班级 | 实用英语口语 | 授课 教师 | 张长缨 | 班主任 | 谢园萍 | ||
教学 目的 | 帮助中老年学习者打下学习英语的基础,重点提高英语口语交际能力。 | ||||||
使用 教材 | 中老年人学英语:零基础自学入门与提高 (大字版)--- 中国水利水电出版社 | ||||||
上课 时间 | 每周星期一 上午 9:00 - 11:00 | 地点 | 教职工活动中心一楼教室 | ||||
课次 | 日 期 | 教学内容 | |||||
1 | 3月4日 | 基础 --- Foundation | |||||
2 | 3月11日 | 交往1 --- Communication 1 | |||||
3 | 3月18日 | 交往2 --- Communication 2 | |||||
4 | 3月25日 | 出行 --- Transportation | |||||
5 | 4月1日 | 购物1 --- Shopping 1 | |||||
6 | 4月8日 | 购物2 --- Shopping 2 | |||||
7 | 4月15日 | 打电话 --- Telephone Call | |||||
8 | 4月22日 | 访友 --- Visiting Friends | |||||
9 | 4月29日 | 娱乐 --- Entertainments | |||||
10 | 5月13日 | 谈天气 --- Weather | |||||
11 | 5月20日 | 看医生 --- See a Doctor | |||||
12 | 5月27日 | 过节 --- Festivals | |||||
13 | 6月 3日 | 在银行 --- At the Bank | |||||
14 | 6月10日 | 迷路 --- Losing the Way | |||||
15 | 6月17日 | 过海关 Going through the Customs | |||||
16 | 6月26日 | 总复习 | |||||
备注 | 根据学员的基础和掌握程度适当调整授课内容和进度 | ||||||
任课 教师 简介 |
张长缨,退休前为南京航空航天大学外语学院副教授,长期从事大学英语听、说、读、写、译的教学工作,教学经验丰富。曾任南航大学英语教研室主任,曾赴美国弗吉尼亚大学做访问学者,赴英国进修,赴土耳其用英语教授中文。曾获校级教学优秀一等奖。 |